|
|
![]() |
EarCareCenter.com |
![]() |
|
|
|||||||||||||||||||||
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
|
||||||||||||||||||||||
![]() |
![]() |
![]() |
|
|||||||||||||||||||||||
| |
|
|
||||||||||||||||||||||||
| |
|
|
|
|||||||||||||||||||||||
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||
|
- ورغبة منهم فى توسيع مجالات معرفتهم وتخصصاتهم، قاموا باستضافة بروفسور د/ واين كيربى الأستاذ بجامعة نورث كارولينا، تمهيدا لعملهم على تأهيل مرضى التوحد والنشاط الزائد وصعوبات التعلم عن طريق برنامج تدريب التكامل السمعى (AIT) وهو الاتجاه الجديد حاليا فى تأهيل هؤلاء المرضى. - بالإضافة لذلك فإن فريق الأطباء فى المركز لم يكتفى بالمشاركة فى العديد من المؤتمرات والندوات العلمية فى مصر والخارج أيضاً بل ساهم فى إقامة والدعوة إلى بعض هذه المؤتمرات. - مما سبق يتبين خبرة هذا الفريق الواسعة فى تشخيص وعلاج مشاكل السمع المركزية بالإضافة إلى تقييم وتأهيل مرضى اضطراب الاتزان والدوار. - ويتشرف المركز بانضمام أ / ابتسام عبد الرحيم عمر- مدير عام بمستشفيات جامعة عين شمس والحاصلة على بكالوريوس خدمة اجتماعية سنة 1969 بالإضافة إلى دبلوم عالى فى علم النفس الاكلينيكى – جامعة القاهرة سنة 1976 للعمل بالمركز وهي مدير عام الخدمة الاجتماعية والنفسية بوحدة السمع – عين شمس التخصصى كما أنها حاصلة على دورة تدريبية فى اختبارات ذكاء المعوقين سمعيا بتقدير امتياز سنة 1978، ودورة أخرى فى كيفية التعامل مع ذوى الاحتياجات الخاصة بتقدير امتياز- جامعة عين شمس سنة 1995. |
|
|||||||||||||||||||||||||
| |
||||||||||||||||||||||||||
| |
||||||||||||||||||||||||||
| |
||||||||||||||||||||||||||
| |
||||||||||||||||||||||||||
| |
|
|||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||
| |
|
|||||||||||||||||||||||||
| |
|
|
|
|||||||||||||||||||||||
| |
||||||||||||||||||||||||||
| |
||||||||||||||||||||||||||
| |
||||||||||||||||||||||||||
| |
||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||
| |
||||||||||||||||||||||||||
| |
||||||||||||||||||||||||||
| |
|
|
||||||||||||||||||||||||
| |
جميع الحقوق محفوظة ® لموقع earcarecenter.com تصميم: رشا عصمت standpoint@hotmail.com |
|
||||||||||||||||||||||||
| |
||||||||||||||||||||||||||
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|